オンラインで取れるリトミック資格は簡単？大切なのは「学び方」より「学習設計」
「オンラインで取れる資格って、なんだか簡単そう」 そんな印象を持つ方もいらっしゃるかもしれません。 たしかに最近は、 「すぐ取れる」 「自宅で学べる」 「初心者でも大丈夫」 といった言葉をよく見かけます。 […]
ピアノが上手じゃなくてもリトミック講師になれる？本当に必要な6つの力
「リトミック講師になりたいけれど、ピアノに自信がありません」 そんなご相談をいただくことがあります。 結論から言うと、 クラシックの大曲を弾けるような、高度なピアノ演奏技術がなくても、リトミック講師を目指すことはできます […]
あそびうたリトミックとプロセスアート｜遊びながら学ぶ音楽教育
▶ あそびうたリトミックとは？一般的なリトミックとの違いと特徴 あそびうたリトミックは、遊びながら学べる新しい音楽教育です 音楽教育と聞くと、楽譜を読んだり、正しいリズムを覚えたりする「型にはまった学び」をイメージする人 […]
歌声の倍音とは？自分の声の響きをチェックする方法
歌声の倍音とは何かをわかりやすく解説。声の高さや音程の安定度、第2〜第8倍音を確認できる無料の「歌声の倍音バランスチェック」も紹介します。
【放課後デイ実践】リトミックで子どもの集中が切れたときに試したい3つの工夫
Q. 放課後等デイサービスのリトミックで、子どもが途中で離れてしまったり、活動への集中が続かなかったりするときは、どうすればいいのでしょうか？ A. 大切なのは、「集中させること」だけを目標にするのではなく、目の前の子ど […]
感覚と経験に「名前」がつくとレッスンが変わる！リトミック講師が自然に実践しているABA（応用行動分析）の基本動作とは？
こんにちは。一般社団法人国際あそびうた音楽協会の五十崎佳子です。 実は今月、2026年7月16日をもちまして、当協会は法人登記から丸14周年を迎え、いよいよ15年目の節目へと突入することになりました！ 最初は「日本あそび […]
代表理事がケンハモ100日チャレンジに挑戦中です
当協会代表理事・五十崎佳子が、鍵盤ハーモニカ（ケンハモ）の演奏を毎日1本YouTubeショートで発信する「ケンハモ100日チャレンジ」に挑戦しています。現在62日目。日々の積み重ねと上達の過程を、ぜひ再生リストからご覧く […]